
作者:Ruby | 编辑:雏菊
诸位涮羊肉好呀,我是副队长第6期签到群中的两枚小黑,答应副队长写的该文终于在和拖延症打斗中流产出来了,hhhha~首先如是说下我的背景:生前英文此基础:三级490+,七级嫩模齐了一次站不稳,上了大学基本上没深入细致学英文了。

总共考出3+次托福,(再说就是好多次就对了哭,一开始备考托福走了很多急弯,再加上一直连续不断备考)不是那种理解力主动性极强的孩子,最终深入细致思索他们的备考经历,正确认识他们的问题才最终和托福离婚 最终托福该科第一名:失聪7,阅读7.5,书面语7,诗歌创作6.5忆起他们的备考之路,看着身边的人无数个考出平庸战绩,而他们牺牲了时间和钱财却暂时不见丰硕成果,时不时地揣测他们的学习方式,甚至会觉得是不是他们没有能力考到平庸的战绩。希望他们的一点儿拙见能为诸位在迷惘中的涮羊肉带来启迪,找到适宜他们的备考计划。

这篇该文会和过往的经验贴不一样,不会写具体的五科备考方式,而是如是说选择备考方式的方式,因为我的备考方式不可能适宜其他人,但是我相信下列方式会是迷惘中的你须要的~此该文适宜下列群体
1. 对托福基本上没如是说的阿宝,不知要是不是学,苦恼于头序和自修
2. 此前试著过一些备考计划,结果不太平庸,正思索下一步该是不是备考
3. 看到某些托福专业课程不知道可否选
责任编辑的核心在于解释三个式子:1. 战绩=整体实力(至少占50%)+备考方式哈莱因(两者占比根据英文此基础静态波动,举个红豆:整体实力极强的trained相对而言能不须要太少备考基本功)2. 适宜的备考方式=对托福的如是说+对他们的如是说+对备考方式的如是说
No.1
对托福的如是说
想要快速屠鸭,首先要做到知己知彼~我们能列出托福考试该科在考什么,这一点能到托福官网、某乎、副队长公众号等等途径找到,下列是我根据他们的认知所整理的,仅供参考哈~

托福该科备考清单:/ 失聪 /1. 失聪的此基础:(1)单词辨音+拼写(2)听懂句子2. 失聪备考方式:(1)读题审题方式(2)失聪常考考点(3)失聪陷阱(4)转折词/ 阅读 /1. 阅读的此基础(1)单词(2)语法知识(为了读懂长难句)2. 阅读备考方式(1)读题审题方式(2)找定位词与考点(3)找段落大意(4)平行阅读/ 书面语 /1. 书面语的此基础(1)发音(2)词汇、句型积累2. 书面语方式(1)常见问题答题思路(2)Part2 串题(3)常用套句等等/ 诗歌创作 /1. 诗歌创作的此基础(1)单词、句型积累(2)语法知识积累2. 诗歌创作方式(1)如何审题、行文中扣题(2)搭建诗歌创作思路(3)如何论证观点(4)如何快速使用素材(有的老师还会有他们独特的方式,比如顾家北ABC诗歌创作法等等)注:这里的备考方式不仅仅是指知道方式,更强调是能够掌握运用,有时候本身的此基础会限制方式的使用
No.2
对他们的如是说
在选择备考计划前,首先须要对他们情况进行分析。下列问题可作为参考:1. 我的目标分是多少?小分要求多少2. 我最晚要在什么时候考出这个分数?中间能考几次?(当然最好以一次为目标啦)3. 我的此基础是不是样?这里尽量具体,不要用“差”“不错”来形容,建议能做一次模考或者根据之前的考试来判断。参考第1点所提到的听说读写中的“此基础”与“备考方式”来梳理,这样就知道他们的主要问题是此基础还是备考习惯方式上了。4. 考出但战绩不平庸的同学能再思索该科的问题是什么?可参考第一点中提到的各项5. 我喜欢怎样的学习方式?是他们安安静静自习?须要人监督?在进行以上梳理之后,把他们的实际情况与托福考试各项考察的能力进行比对,看看他们的差距在哪里,还有哪些须要弥补,对于纯阿宝来说可能都须要补。

No.3
对备考方式的如是说
接下来我列出几个市面上常见的托福备考计划(纯DIY除外),大家可根据以上的分析结果来选出最适宜他们的计划~一、线下大班课/线上网课线上线下专业课程的教学内容其实是差不多的,线上专业课程性价比更高1. 关于失聪阅读能解决:失聪阅读基本上套路,备考方式指导不能解决:单词辨音拼写问题、失聪能力问题(失聪原文完全听不懂是不是找答案句呀)2. 关于书面语诗歌创作能解决:书面语诗歌创作方式指导、提供常用词汇不能解决:把方式运用得熟练、能输出词汇句型
ps:1. 须要关注专业课程有没有提供课后练习辅导或打此基础的练习,如果有,能在一定程度上解决上述“不能解决”的问题,但是仅有几天的练习是远远不够的,因此专业课程结束后仍然须要巩固备考。2. 市面上的封闭训练营大多属于把基本功方式与练习进行结合,从几天到1个月内输出给学生。短期内快速掌握基本功方式,但个人觉得时间太短对于此基础较弱的同学还是不够,因此仍然须要后续巩固。二、一对一教学一对一教学的内容与其他课无异,相比之下优点是:1. 老师能够按照学生的此基础教学,更加有针对性;学生能随时提出疑问,或者对老师的教学方式提出建议。2. 对于自觉性较差的童鞋来说,一对一的互动有助于集中注意力,更好地吸收老师的上课内容。

但一对一的成本更高,如果老师存粹只是上课,仍然无法解决学生方式运用得不好、此基础差等问题。在选择一对一的老师时须要注意下列几点:1. 老师是否会根据学生的实际情况,如英文此基础、备考时间、上课偏好等等提供个性化的授课方式2. 除了上课以外,老师是否会根据上课内容布置练习并提供辅导。对于理解力较弱的同学,还能再如是说专业课程结束后,老师是否能辅导学生掌握上课所讲的方式,或指导学生上完课之后应该是不是样自行备考。还有一个重点,是老师辅导,而不是找的助教指导。3. 对于此基础较差的学生,直接学方式基本功的效果并不好,老师是否帮助学生打好此基础再进行方式的练习。三、监督+自修这里须要与完全自修分开,这种是指老师根据童鞋的自身情况定制专属计划,计划好每周甚至每天的学习任务,童鞋按照计划执行且每天签到。一般这种形式会以网课or书籍的形式进行方式教学,并且靠谱的计划会同时顾及此基础+方式基本功+监督,这样最终能保证较好的学习效果。

PS:副队长的个性化定制学习计划和签到群就是属于这一类,签到群主要是给大家提供一个交流的平台和起监督、初步指导的作用。定制学习计划就是因材施教,指明每天学习的内容和量,大大节省我们到处找资源和学习方式的时间,并且还有人监督。大家在选择类似服务时,擦亮眼睛,多问对方一些问题,如是说清楚对方能够提供哪些服务,再结合他们实际情况来判断。
No.4
作者案例分析
个人信息:1、目标7,考出2-3次都是在6-6.5之间,须要提升失聪阅读(都在7下列,失聪战绩很不稳定),书面语诗歌创作都在6以上。此前上过大班课(由于上大班课的时候此基础太差,没什么效果),听过网课,失聪的课听得比较仔细,阅读课没深入细致听完。2、考了好几次,心态很疲倦,不知道他们究竟是差了哪一点。备考时间只剩一个多月,希望再考一次就考出。

分析:(由于诗歌创作与书面语的战绩还能,下列分析以失聪阅读为主)1、此前失聪阅读都有背单词,单词的此基础还不错,因此不须要专门花时间打此基础2、之前有听过方式基本功的课,方式掌握得不好。表现在:失聪很容易走神,听到定位词之后也没办法确定答案;阅读总是定不到位置,备考速度太慢等等。由于失聪阅读有一定的认知,不须要从零开始学方式基本功。3、备考时间紧,他们感觉总在一个瓶颈上不去,须要找有经验的人交流综上所述,我选择的计划是监督+看网课的方式。首先我在和一些托福老师沟通的时候发现,他们虽然听了方式课,但对他们还是一知半解的,并且没有系统性地练习备考方式。其次精听精读不够到位,之前更多的是完成任务,没有反思他们精听精读的目的是什么。首先,我他们须要重新对托福阅读失聪的方式论重新构建认知,并且系统性地进行梳理、练习,其中配合正确的精听精读方式。这个是采取重新听网课+和老师每天监督签到的方式完成。至于书面语与诗歌创作,我按照他们原来的方式备考即可~在这次方式调整后,也是取得还满意的战绩啦~

这篇该文是基于他们备考经验,毕竟不是专业的托福老师,在托福备考认识上还是有很多局限性的~还请多多包涵~总的来说,这篇该文希望给大家带来一些启迪,在苦恼如何备考时能先停下来,建立三个方面的认知:一是对他们能力和学习习惯的认知,二是托福考试的认知,三是对备考计划价值的认知,客观看待他们适宜什么样的方式,不被外界贩卖的焦虑(比如热搜,变题,压分等等)影响。最终,还有两点小tips想说,选择适宜他们的方式只是备考的第一步,更重要的还是主动性,如果没有深入细致地执行,什么方式都没用。另外随着能力的提升,备考计划也应该是随之变化的,在备考的过程中,也应该时常反思他们做的一切是为了什么,对他们有哪些帮助,为什么他们在某些地方进步慢等等,如果他们找不出原因,就多和有经验的人聊聊吧~(比如副队长
,我就经常会和她交流)

在备考托福的过程中,除了英文能力之外,也在考验我们的自我管理能力和心态,希望这篇该文能让大家跳出原有的框框,去找到一条最适宜他们的备考之路。祝诸位涮羊肉能早日离婚,如有备考上的疑问能在该文下留言和我交流哦~

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