这样复习执医，你会成瘾

辨识条码，申明“考场”

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昨天，人卫杂志社非官方QQQQ又释放出备受瞩目“2018药理学职业资格考试概要将出现关键性变动”。

他们知道，职业资格考试一年前段改，五年一大改。那次大幅修正是在2013年。这次是继2013年版概要实施5年后的一次全面修改，与2013年版概要相比，修改的原则、文本均出现了关键性变动。

有些人说这个概要修正80%以内，医考君觉得应该没有那么血腥，人卫非官方QQ中说的是人卫杂志社出的工具书修改幅度80%以内，并非是说概要更动80%。他们来看看作了什么样修正。

课堂教学专精技能（专精技能）

课堂教学专精技能主要包括药理学文化素质、家族史收集、心理测试、INS13ZD、远距检查和、疑似病例预测。疑似病例预测重点对药理学常见疾病、常见疾病的药理学逻辑思维进行考评，依照病症谱的变动，新增了“风湿热”等20种病症，并将药理学罕见病症予以删掉。与此同时规范了心理测试、INS13ZD、远距检查和该些的操作关键点。

药理学综合性（考试）

药理学综合性主要包括基础药理学综合性、防治药理学综合性、药理学药理学综合性（专精综合性+课堂教学综合性）。

基础药理学综合性：减少病理学和病理生理学学科专精设置，将药理学药理学综合性各系统、病症中涉及的解剖学、病理生理学文本统一调整到这两个学科专精文本中。

防治药理学综合性：注重身心健康促进，关注中老年人身心健康，与此同时坚实全面落实《“身心健康中国2030”规划行动计划》的文本，补充了全球环境卫生与身心健康中国的相关文本。

药理学药理学综合性：更加强调对药理学专精知识与专精理论在药理学应用的考评，依照病症谱的变动，主要出题药理学常见疾病和常见疾病，减少病症12种，删去病症7种。加大对病症发作原因、发作机制到防治的考评，进一步体现基础与药理学的结合、药理学与防治的结合。

以内是本次概要的大概修正方向，具体做的变动只有等2018版概要公布以后才可知悉，这样一来医考君会给大家做阐释的。

小宝宝，喂喂 ！

有医考君在，执考那都不是事儿

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